InSight - Lunchanalys

InSight – analys och rapportering

InSight är en analysmodul som ger dig bättre insikt i hur schemat används. Modulen innehåller:

  • Lunchanalys – visualiserar flödet i matsalen för elever, lärare och grupper.
  • Export till SCB – genererar underlag för rapportering av pedagogisk personal enligt SCB:s krav.

Lunchanalys

För att ta dig till InSights lunchanalys så navigerar du dig till ditt schema och håller musen över vänstra menyfältet för "Rapporter/Statistik". Du bör se två nya tillval som aktiverats för dig. För att komma åt lunchanalysen så klickar du på "InSight: Lunchanalys".

 

För att börja analysen så måste du först filtrera för vilka luncher du vill se. Detta sker på två sätt beroende på vilka typer av luncher som du har på skolan.

  1. Luncher som villkor.
  2. Luncher som lektioner.

I scenario 1 ovan. Om du har lagt in alla dina luncher via villkoren (dvs. via gruppfliken på kolumnen lunch) så dyker luncherna upp direkt utan att du behöver skapa något filter för dessa.

Om du däremot har skapat luncher som lektioner, dvs. via kursfliken och skapat upp kurser och lektioner som luncher, så måste du välja att filterar för detta. Klicka på "Välj lektioner" och sök på "lunch" (eller det namn du valt på lunchlektionerna) och välja alla.

 

Visa och justera din lunchanalys

När du öppnat Lunchanalys bör du nu se dina luncher i tabellerna nedan. Här kan du filtrera och justera vilken information som ska visas.

Filtrera visningen

  • Välj om du vill se lunchdata för grupper, elever eller lärare.
  • Ange ett maxantal för hur många personer som får plats i lunchsalen.
  • Välj staplad vy eller separat vy:
    • Staplad vy visar det totala antalet (elever + lärare).
    • Separat vy visar elever och lärare var för sig.

Justera sittningstid

Du kan välja en specifik sittningstid för analysen.

  • Om lunchen exempelvis är 60 minuter räknas hela timmen som tiden eleverna befinner sig i matsalen.
  • Om du istället väljer 20 minuter kommer analysen bara räkna de första 20 minuterna som faktisk lunchtid.
  • Observera: Sittningstiden kan inte vara längre än den totala lunchtiden.

Analysera andra ämnen

Du kan även välja att söka på ett annat ämne än lunch. Det gör det möjligt att använda samma analysverktyg för andra lektionstyper, till exempel:

  • Se hur många elever som befinner sig i HKK-salen.
  • Välj alla lektioner för att analysera hur många elever som har undervisning samtidigt.